Hola Antonio, me pareció un video dinámico y muy ágil en cuanto a la información, que percibí organizada y con una congruencia y coherencia, en cada una de las explicaciones que mostraron. Felicidades y saludos ANA IVONNE
Buenas noches Ana Ivonne, te agradezco tus comentarios, la actividad es como un powerpoint pero mejorado no crees¡¡¡¡¡ Es una manera diferente de mostrar la información de manera interesante y amena. Saludos
Excelente presentación, de antemano felicitaciones, muy dinamico y ante todo trabajo colaborativo, la inclusion de voz fue una estupenda idea. en cuanto a su propuesta esta muy completa y entendida. su diseño muy completo.
Buenas noches Arami, gracias por tus comentarios, la aplicación esta muy bien para poder hacerla dinámica y con la voz se hace mas interesante para las personas que vean el vídeo, fuera de eso me parece muy bien que se pueda mostrar el conocimiento de forma visual y fácil de comprender sea cual sea el tema que se esta planteando. Saludos
EVALUACIÓN DEL EQUIPO 1 Se muestran claramente los objetivos de enseñanza con una intención pedagógica adecuada, resaltando la importancia de adquirir las competencias necesarias para el desempeño autodidacta en el contexto escolar. Sin embargo, el contenido del Ambiente Virtual de Aprendizaje no está suficientemente delimitado y carece de claridad. Se destacan las competencias dentro de las actividades escolares facilitando y favoreciendo el aprendizaje significativo, aunado de la adquisición de estas (competencias) para las exigencias del siglo XXI y avances tecnológicos. Se recomienda promover el aprendizaje colaborativo, ya que, dentro de las actividades, así como en la evaluación se mostró limitada la importancia del mismo. Queda claro el papel que desempeñan cada participante, así como el rol del docente – estudiante y las funciones y actividades que realiza cada uno de ellos, se muestran los objetivos esperados cronológicamente. Los contenidos y estrategias son adecuados y pertinentes con respecto al nivel, plan de estudios y perfil de egreso esperados.
Hola Antonio,
ResponderEliminarme pareció un video dinámico y muy ágil en cuanto a la información, que percibí organizada y con una congruencia y coherencia, en cada una de las explicaciones que mostraron.
Felicidades y saludos
ANA IVONNE
Buenas noches Ana Ivonne, te agradezco tus comentarios, la actividad es como un powerpoint pero mejorado no crees¡¡¡¡¡ Es una manera diferente de mostrar la información de manera interesante y amena.
ResponderEliminarSaludos
Excelente presentación, de antemano felicitaciones, muy dinamico y ante todo trabajo colaborativo, la inclusion de voz fue una estupenda idea. en cuanto a su propuesta esta muy completa y entendida.
ResponderEliminarsu diseño muy completo.
Buenas noches Arami, gracias por tus comentarios, la aplicación esta muy bien para poder hacerla dinámica y con la voz se hace mas interesante para las personas que vean el vídeo, fuera de eso me parece muy bien que se pueda mostrar el conocimiento de forma visual y fácil de comprender sea cual sea el tema que se esta planteando.
ResponderEliminarSaludos
Es un trabajo bastante completo el trabajo colaborativo se ve reflejado ...
ResponderEliminarEVALUACIÓN DEL EQUIPO 1
ResponderEliminarSe muestran claramente los objetivos de enseñanza con una intención
pedagógica adecuada, resaltando la importancia de adquirir las competencias necesarias para el desempeño autodidacta en el contexto escolar. Sin embargo, el contenido del Ambiente Virtual de Aprendizaje no está suficientemente delimitado y carece de claridad.
Se destacan las competencias dentro de las actividades escolares facilitando y favoreciendo el aprendizaje significativo, aunado de la adquisición de estas (competencias) para las exigencias del siglo XXI y avances tecnológicos.
Se recomienda promover el aprendizaje colaborativo, ya que, dentro de las actividades, así como en la evaluación se mostró limitada la importancia del mismo.
Queda claro el papel que desempeñan cada participante, así como el rol del docente – estudiante y las funciones y actividades que realiza cada uno de ellos, se muestran los objetivos esperados cronológicamente.
Los contenidos y estrategias son adecuados y pertinentes con respecto al nivel, plan de estudios y perfil de egreso esperados.